科学的历程：探索科技发展对生活的影响与未来展望
科学的过程 科学的过程 教学目标 教学目标 科学探究 科学探究可以积极探索技术发展给人们生活带来的变化并展望未来。情绪、态度、价值观 情绪、态度、价值观 1.为中国科技发展的辉煌而自豪；对中国科学落后的责任感。 2、树立热爱科学、学习科学、运用科学的意识。 3、能够主动关注科学技术与社会的联系。科学知识 科学知识1知道人类的科学史是怎样的。 2、知道科学技术的进步与社会发展密切相关。教学准备 教学准备关于人类科学技术发展史的动画课件。学生准备：收集和组织有关技术如何改变人们生活的信息。一、观察、谈话介绍： 1、观察谈话介绍：引导学生观察单元页面的图片，结合图片上的文字和介绍介绍本课主题（板书题目）的科学过程。 2、回顾科学技术的发展历史。 2、回顾科学技术的发展历史。 1、播放课件前提出要求，重点了解科学的发展过程。 2 学生观看动画：时空列车 3 组织33号时空列车，探索科技发展给人们生活带来的变化，展望未来。探索科技发展给人们生活带来的变化，展望未来。 1.老师提出话题 2.组织学生讨论 3.交流会 4.4小结：老师用引导车漫画总结学生四年的学习，鼓励他们在即将到来的中期继续探索、不断进步学校科学研究！教学反思： 教学反思：农业社会 石器时代 现代科学 信息时代 工业革命 电气化
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