以奋斗之青春召奋斗之年华:奋斗自强,初心不改,逆境成长,医者大仁
1、作文题目:用奋斗的青春召唤奋斗的岁月(适用主题:奋斗)
开始:
纵观古今,古有文人雅士,夜读书,听鸡舞,悬梁刺屁股;看看现在,我们的年轻人废寝忘食,彻夜不眠。我们用奋斗的青春,呼唤奋斗的岁月。奈说:人生只有奋斗,才能实现梦想。
要点:
努力自强,不改初心,披荆斩棘,直击苍穹。
自强不息,在逆境中成长,踏入南国,冲破苍穹。
努力自强,医者为仁者,身披雷霆,骄阳似火。
结束:
作为年轻人,我们该奋斗了。只有奋斗,才能充满知识,才能谱写壮丽的篇章;只有奋斗,才能纵横跃进,翱翔万里;只有奋斗,才能艰苦奋斗,才能取得伟大的成就。自强不息的奋斗世界是广阔的。我们这一代人的青春就在那时,时光还在。我们应该迎头赶上,点亮梦想之星。
2.作文题目:弓弦满,箭落妙(适用题目:理想)
开始:
回望历史的硝烟,看山河的辉煌与繁荣。一百年前,风雨如暗,如今海盐河清澈见底。厚重的石碑上刻着璀璨的星光,是中华民族血液中永恒的理想之光。
要点:
修身为弓,定心为箭,得而知止。
左手弓繁弱,右手忘记还箭,知停而后有定力。
弯弓辞汉月,插羽破天骄,奋发天下清。
结束:
追求理想,必须有“人虽千万,我还要走下去”的勇气,要有“石头无毛,不畏艰险”的坚韧,要有勇于“人生就像一场逆境之旅,我也是一个旅者”。保持开放的态度。当你生在光辉盛世的时候,就应该勇敢地扬帆起航,乘着时代的风浪,翱翔天际,到达九万里的距离。青春年少的我们,即使卑微如尘埃,也要紧跟时代的脉搏,向着理想弯弓射箭,不放弃志向,不做过客。愿你我的青春拉满弓,让箭落得精彩!
3、作文题目:拒绝平躺并肩作战(适用主题:平躺奋斗)
开始:
“奋斗的青春是美好的,奋斗的青春更有意义。”然而,对于一些人来说,“平躺”才是最好的生活状态。他们采取淡然的态度,不奋斗,不努力。我感觉我喝醉了。在我看来,这是对青春的浪费。因此,我们应该“拒绝平躺,并肩作战”。
要点:
拒绝平躺、并肩工作,要有吃苦耐劳的精神。
拒绝平躺、并肩作战,要有奉献精神。
拒绝躺下并肩作战,我们应该爱国。
结束:
青年兴则国家兴。青年是祖国的未来、民族的希望。作为新时代的年轻人,我们更应该努力学习、刻苦学习。雄鹰要翱翔高空,需要广阔的天空;鱼要飞到浅水区,就需要有海域。作为时代潮流的引领者,我们应该与前行的浪潮并肩,为民生谋福利,为祖国谋复兴。无论春光明媚,还是浊浪消散,我们都应该拒绝躺下,并肩作战。
4、作文题目:学前理以博知,舞起气以求深(适用主题:知行合一)
开始:
“知识是行动的开始,行动是知识的完成”。阳明先生的话,知行甚深。朱熹主张,知行合一,只有闭门学习前人道理的精髓,才有努力奋斗的资本;曾国藩认为,行必先于知,只有在崎岖的山路上实践,才能领悟山顶的浩瀚真理。 。它的实现就像知识的扩展。古人或书中的道被视为“九层台”、“厌土”。只有这样才能付诸实践,扩大和加深认识。知行合一,边知边行,周而复始,就是知行合一的过程。它让我们不断提炼知识的准确性,获得更加丰硕的成果。
要点:
了解前人的道理,拓宽自己的视野,这就叫知识。
走自己的路,发现自己的深度,才是正路。
知与行相辅相成,精炼自己的准确性。这就是知与行的统一。
结束:
拥有知识,就会拓展人生的广度;拥有知识,就会拓展人生的广度;有行动,就会挖掘生命的深处;有行动,就会挖掘生命的深处。如果知识和行动结合起来,你就会提炼出生命的本质。学习前人的道理和知识来拓展自己,走出自己的足迹,是增加人生深度的关键,而反复认识和实践、不断提炼的过程,就是造就优秀人的过程。知一切,行万里。小路。愿我们的生活因知行合一而闪耀!
5、作文题目:年轻人有远大的志向,可以稳步前进实现长远目标(适用题目:志向)
开始:
山高耸立,风景驻足。汉代刘秀在谈到志向时感慨地说,有志者事竟成。对于当今有志青年来说,不仅需要有坚定的志向,更需要“够用”、“不懈怠”、“有东西支撑”。尤其是在职业生涯规划方面,只有主客结合,才能取得稳步长远的进步。
要点:
实现一个人的抱负,首先要坚定自己的抱负。你一定还在孟津河畔,与日月为邻。
要想实现自己的抱负,就应该充实自己、磨练意志、提高才华。
实现自己的抱负,必须借外物,以他山之石攻玉,必须直挂云端,扬帆渡海。
结束:
大江大河日夜流淌,慷慨之歌尚未到来。只有以决心为基础,以成长和自我提升为方向,借力外力为手段,才能点亮未来,实现行稳致远。
6、征文题目:利用科技的边缘,开辟未来之路(适用主题:科技)
开始:
一路走来,从刀耕火种的农耕,到高楼大厦的崛起,人类从过去“车、马、邮件都非常慢”的时代,变成了可以去“东京、巴黎”的时代。随时。技术无疑是人类发展进步的主要动力。当今的科学技术正在飞速发展。谁占据科技制高点,谁就在国际竞争中占据优势。科技兴则国家兴。
要点:
技术的边缘变得越来越尖锐。
技术的优势随着它的锐化而变得更好。
科技之刃变得越来越锋利。
结束:
科学技术作为第一生产力,其作用和地位不言而喻。面对当今全球局势日益紧张,我们必须成为科技的领跑者,这样我们才能不受制于人,在国际舞台上拥有话语权。所以,我们这一代年轻人应该更加努力,更加努力学习,更加努力地学习,以科技为优势,开辟未来之路!
7、作文题目:生在盛世,年轻人应该有出息(适用题目:年轻人有出息)
开始:
一个国家的进步,铭刻着青年的足迹;一个国家的未来取决于青年的力量。一百年前的五四运动以来,青年不断登上历史舞台,为当时积贫积弱的祖国贡献自己的力量;如今,山河还在,国泰民安,生活在“后浪”盛世之中,“我们应该有所作为,不辜负前人的期望!”
要点:
我们这一代年轻人以理想为帆,不惧远航。
我们这一代年轻人,以奋斗为桨,不惧风浪。
我们这一代年轻人,以创新为刃,破茧成蝶。
结束:
我们这一代人,生在盛世,肩负重任,当我们面向人生的时候,就应该立下远大的志向,让青春之花绽放在祖国最需要的地方,在接力赛跑中跑出实现中华民族伟大复兴。我们的精彩!
8、征文题目:继承跨越精神,创造未来新辉煌(适用主题:跨越,再跨越)
开始:
爬山,不只是山;探索深海,而不仅仅是深海。每一次突破都会刷新历史,每一点进步都会激励人们,跨越式发展都会推动社会进步。作为双奥城市,北京在竞赛成绩、推动群众体育、科技进步点亮生活、助推国民经济等方面都体现了“跨越、再跨越”的精神。而只有秉承跨越精神,才能在未来创造新的辉煌。
要点:
回首过去,他们告诉我“星星之火,可以燎原”,只有勇于跨越,才能有所作为。
仔细思考目前的情况,他们告诉我“年轻人的志向,只要付诸实践,就会走得很远”。只有勇于跨越,才能实现我们的理想。
展望未来,我会告诉他们“走远走近,永不懈怠”。只有勇于跨越,才能实现远大抱负。
结束:
天道酬勤,画笔覆盖八方。谁能画出九万里之外的云纸?我们砥砺前行,漂洋过海追逐梦想,我率先奏响大自然的乐章!北京双奥城市的神话必将在历史上留下浓墨重彩的一笔;以北京双奥城市为代表的“跨越再跨越”的精神必将影响我们一代又一代。让我们昂首挺胸,勇敢跨越。即使风吹,我们也不会放弃生活。
9.作文题目:让欣赏之花绽放(适用主题:欣赏)
开始:
人性中最本质的需要是渴望被尊重和欣赏。赞赏和鼓励会促进成功,批评和抱怨会导致失败。教师正确运用欣赏教育,可以抚慰学生受伤的心灵,让学生阴郁的泪眼闪闪发亮,一扫学生压抑的情绪。如果教师能够向学生传达更多的鼓励和期望,学生就会朝着教师期望的方向发展。
要点:
学会欣赏和尊重学生的个体差异。
学会欣赏和发现学生独特的闪光点。
学会欣赏、适当、及时。
结束:
罗丹说:“并不是生活中缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”在教学过程中,教师要多表扬,少批评;多一些肯定,少一些否定;多一些赞美,少一些讽刺。与其指责,不如欣赏,让每个学生快乐学习,健康成长。
10.作文题目:建立外部界限,打破内心障碍(适用主题:边界意识)
开始:
自从认识了“天地为圆”之后,人们认识到世间万物总是伴随着相应的界限。四海为界,九州为界。即便是浩瀚无边的宇宙,也会被“世界”囚禁。但无论是人还是物,都没有绝对的理想无限,也没有绝对明确的界限。内外兼修,只有建立外在的界限,打破内心的障碍,才能充分领悟“界限”的艺术。
要点:
身外境界,隔万事,守之,为令之道。
在内心的边界里,建立自我异化并打破它才是进步之道。
建立了外部秩序的边界才谈发展,突破自我孤立的边界才能实现实质性发展。
结束:
守住外部边界,才有“保天下”的稳定;只有冲破内心的藩篱,才能拥有“四海为邻”的广阔。界限的智慧,以外物与自身之间的微妙平衡来决定人生的成败。愿你我建立外在的界限,打破内心的隔阂,获得幸福的生活。
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